经过对众多政治家、文学家、科学家以及众多学习成绩优异的少年大学生调查统计，我们发现这样一个事实：他们中98%以上的都是早读者，他们并非因为天才而早读，而是早读在很大程度上促进了他们的智力发育、智商提高及良好学习习惯的养成，从而造就了一个个的巨匠和“神童”。

幼儿及早开始识字有利于右脑开发，能够极大的促进孩子的智力发育，开发孩子的潜能，培育和提高孩子的综合素质。日本专家研究表明：如果小孩从5岁开始学汉字，到入学前1年，智商能达到110，如果从4岁开始学起，学2年，智商能达到120；若从3岁开始学起，学3年，智商能达到125－130。

识字是阅读的基础，早识字就能早阅读。阅读能带来更多的知识、思考和更广阔的视野，能促使孩子智力、思维、认知能力等综合素质的提高，能培养一个人的自学能力，有助于养成良好的思维习惯，并为以后系统学习知识打下坚实的基础。

早识字，早阅读，早成材。过去13岁的孩子上大学，听起来都是新闻。而今中国科技大学少年班已培养出近800名少年大学生，最小的只有11岁，校领导介绍这些学生和普通学生的区别在于是绝大部分学生很早就能识字读书，找到了自己的学习方法。